Atividade inicial desenvolvida com as turmas de 1º ano como forma de sensibilização
CONHECENDO A HISTÓRIA
- O que é História?
Diariamente por meio da TV,
Jornais, Internet, rádio, tomamos conhecimento de vários acontecimentos:
greves, enchentes, descoberta de remédios, vitória de um time.
Esses acontecimentos são reais.
Eles são de verdade, portanto, são fatos. E esses fatos compõem a história.
Mas, a história não é composta
apenas por fatos, ela é composta também por nossas experiências, por nossas
lembranças, em determinado tempo.
Então podemos dizer que a
história é uma ciência que estuda os fatos, acontecimentos, lembranças em um
determinado período de tempo. Mais do que isso, estuda as transformações que os
homens, vivendo em sociedade, fazem no decorrer do tempo.
- Quem faz a
história?
Todos fazemos história.
O profissional, o intelectual, a
pessoa que estuda a história é o Historiador. Ele é como se fosse um detetive,
pois busca pistas para compreender a vida das pessoas, das sociedades e das
comunidades.
Estas pistas são chamadas de
fontes.
Fontes:
A partir das fontes o historiador
conhece o passado e o interpreta de várias formas.
As fontes podem ser:
- escritas: (jornais, diários,
cartas, relatórios)
- visuais (pintura, fotografia)
- orais ou sonoros (relatos ou
entrevistas)
Tempo:
O tempo é muito importante para a
história, por meio dele é possível observar as mudanças que ocorrem nos seres
humanos, em seus costumes, em sua organização social.
Existem vários tipos de tempo:
astronômico, biológico, histórico, estações do ano.
O tempo biológico, por exemplo,
marca as fases da vida: infância, adolescência, velhice.
Tempo Histórico:
O tempo histórico é uma
ferramenta que permite ao historiador observar as mudanças e permanências de
cada população. Os acontecimentos têm durações diferentes. Por exemplo, uma greve
é mais curta do que uma guerra. Em algumas sociedades, os costumes, vestuários,
músicas mudam bastante, em outras essa mudança é mais lenta.
Os historiadores para estudarem
as sociedades buscam situar os acontecimentos no tempo. Eles geralmente levam
em consideração grandes acontecimentos, como a invenção da escrita e o uso do
fogo.
Divisão do Tempo na História:
A unidade usada para medir o
tempo na história são os séculos.
Cada século equivale a 100 anos.
Antes de Cristo Nascimento de Depois de Cristo
Cristo
Pré- História Idade Antiga Idade Média Idade Moderna Id. Contemporânea
(até 4.000 a.c) 4.000 a.c a 476
a 1453 1453 a 1789 1789 aos dias
476 d.c
atuais
inv. da escrita queda do Imp. Tomada de Revolução
Romano
Ocid. Constantinopla Francesa
 |
triângulos;
quadrado;
